探寻盲文发展的中国轨迹，跨越时空的触摸与感知
中国盲文发展史
中国盲文，如同中华大地上的一颗璀璨明珠，历经磨砺，终于绽放出独特的光彩。了解中国盲文的发展史，不仅是对这个特殊群体的尊重，更是对人类多元文化的珍视。
盲文：为视障者开启一扇门。在中国，盲文具有重要的意义，其发展历程见证了中国盲人教育事业的发展和进步。随着时间的推移，盲文不断革新、完善，为盲人群体提供了更好的阅读和学习支持。同时，盲文的出现也促进了社会对盲人群体的理解和包容，推动了社会的无障碍化进程。接着就让我带着你们一起探寻盲文发展的中国轨迹，跨越时空去触摸与感知。
康熙盲字
形成：
1874年，英国传教士William Hill Murray在北京创办了启明瞽目院，利用英文盲字《圣经》向盲人传教，中国教师与英国传教士合作，以英文盲字符号为范例，并按照《康熙字典》的音序编排出以北京话为基础的汉语盲文，全部音节408个。这叫康熙盲字，又叫北京盲字，或称“408”。
特点：
代码性质的符号（408个号码）。
以两方字符组成。
每个音节以号码形式表示不同的读音，以前后两个字符点位的高低区分声调。
不是拼音形式，不分词连写。
福州盲字
形成：
1897年，一位国籍不详的女传教士岳艾美，在福州开办的一所盲人学校，为方便教学，她采用汉语拼音的方法，研制出一套专门拼写福州话的盲文，叫“福州盲字”。
特点：
初期，一套方言盲文，共30多个字母。
每个音节由两个或两个以上点符组成
1911年前后，岳艾美对它进行了改进，字母增加到53个，还增加了7个声调符号，每个音节由三方组成，声、韵、调各占一方。
约在1920年，她又提出了一些符号简写方法，简写词前后用空方加以表示，这是汉语盲文分词连写的最早形式。
心目克明盲字
形成：
1900年英国的女传教士葛尔南（Miss Ganland），采用汉语拼音的方法编排出了一套拼写南京话的盲文，并给它取了一个漂亮吉祥的名字，叫“心目克明盲字”，意思是心灵和眼睛都能看见。
特点：
这套盲字共有54个字母，其中声母18个，韵母36个。
多数声、韵、调各占一方，共三方韵母独立成音节时占 5 两方。
1920年代末，上海盲人教师王湘源博士以“心目克明”为基础，参照康熙盲字的标调方法，拟订出一套“心目克明两方盲字”。这两方盲字在两方音符内既标出南京话的5个声调，又保持着声母与韵母符型上的联系。这应该说是我国最早出现的声韵调双拼的汉语盲文。
不分词连写，只记录每个汉字的音。除上述几种盲文外，这一时期还出现了粤语盲文、客家话、五方元音等地方方言盲文。这些汉语盲文都有自身的缺陷和较大的局限性，盲人拼写十分混乱，不便流传和推广。因此，在解放以前，中国没有统一使用的规范汉语盲文。
现行盲文
（中国第一个规范使用的盲文方案）
形成：
1952年，教育部盲哑处黄乃等人，在过去以南京话为拼音标准的基础的“心目克明”盲字的基础上，提出了以北方话为基础、以北京语音为标准、实行分词连写的《新盲字方案》。
特点：
运用布莱尔盲文体系
拼音制盲文
分词连写（词本位）
以北京话为标准语音、以普通话为基础、采用分词连写方法
声调符号可有可无
采用西方拼音文字词本位（词间空白）的行文格式，不以音节为本位，自间分写
声、韵双拼制，普通话有21个声母（包括零声母）和35个韵母，其中单元韵5个，复元韵14个。有4个声调，仅有2个尾辅音n和ng。现行盲文的字母一共有52个，其中声母21个，韵母34个。
汉语双拼盲文
形成：
黄乃、扶良文在1975年提出了一个别两方盲符内全面标调的双拼盲字方案。1977年定为“带调双拼盲字”，之后在原教育部副部长李琦的支持下，印发了这个经过改革的方案，并同时在部分盲校进行教学实验 。1986年3月，第一次汉语盲文改革学术研讨会在北京的三里河召开，人们习惯称之为三里河会议。结果形成了《汉语盲文七五方案》，并重新调整了部分声、韵母的点位。1989年9月，第二次盲文改革研讨会在河北省张家口市举行，简称张家口会议。结果形成了5、6点作为调号的《七五修正草案》。香山会议：1991年7月在北香山召开了全国第三次汉语盲文改革学术研讨会
特点：
以两方（声方、韵方）盲符拼写汉语的一个实有音节。
声介合一：即声母和介母同在声方。
韵调合一：即母和调号同在韵方。
两方之内字字标调。
声方在左，韵方在右。
国家通用盲文
（现行盲文的升级版）
形成：
2018年7月1日，颁布实施了由北京联合大学钟经华教授推出的《国家通用盲文方案》， 《国家通用盲文方案》沿用了现行盲文的声母、韵母、声调和标点符号，没有改变、删减或增加任何一个符号，只是完善了现行盲文标调规则，规范了声调符号的用法，是对现行盲文的继承和发展。
特点：
在字字标调基础上，利用零标记原理，即：将四声调中的三个仍用声调符号标记出，另一个声调符号省写（零表记）。
表面无调实质有调。省写的盲文可以通过简单规则直接读出隐藏的声调，可以使表面没有声调符号的盲文有确定的声调，起到标调的作用，而不增加篇幅。
盲文主体结构不变，不改变一个声韵母符号及声调符号。
没有文字更替的“剧痛”，大幅度减少了语义猜谜。
各种盲文形式它们在不同的领域和场合中，为盲人提供了各种不同的信息交流、学习和表达方式。
国家通用盲文和现行盲文作为其中最为普及的两种形式，其存在意义尤为突出。国家通用盲文作为国家标准，体现了盲文使用的规范化和标准化，为全国范围内的盲人提供了便利的信息交流工具，适应了公共场所的无障碍环境建设需求。现行盲文则更加贴近盲人群体的学习需求，为盲人教育提供了重要的教学工具和阅读材料。总之，不同的盲文形式都有其独特的存在意义和价值，它们为盲人群体的发展和权益提供了重要的支持和保障。
尽管盲文形式在不断的演变，但学习盲文对于视障人群来说仍然存在一定的困难，且仍有许多孩子无法获得盲文教育。彗光科技致力于改变这一现状，通过科技创新全面提升视障人群的生活质量，提高他们的受教育水平，扩大教育的覆盖面。为此，我们设计研发了汉盲双向翻译平台和盲文轻量化刻印机。这两款产品旨在将文字信息与盲文互转，方便视障人群获取知识、参与学习，进一步融入社会。我们相信，这些创新技术将为视障人群带来更多的机会和可能性，推动社会更加包容和进步。
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